2015개정
고등학교 일본어1
일본 현지에서 영화 제작팀이 촬영한
콘텐츠로 학습하는 학습자 중심 교과서
편집진과 집필진이 일본 현지 촬영에 참여하여 사진과 영상에 대한
학습 완성도를 높였습니다.
또한 영화 제작팀의 촬영과 편집으로 뛰어난 학습 콘텐츠를 제공합니다.
2015개정
집필진
목차 목차 다운로드
수업 지원 자료
- 교과서 학습 자료
- 예시 답안
- 듣기 자료
- 학습 동영상
- 학습 플래시
- 종합 평가
- 교과서 학습 참고 자료
- 용어 설명
- 수업 참고 사이트 소개
- 수업 준비 자료
- 2015 개정 교육과정
- 연간 수업 지도안
- 학습 지도안(일본어 버전)
- 단원 평가 이원목적분류표
- 표준 진도표
- 한글 파일
- 학습 지도안
- 성취 기준
- 그림 파일
- 문자 카드
- 수업 보충 자료
- 단원 평가
- 수행 평가
- 문화 교실
- 문법 교실
- 단어 쓰기
- 문장 쓰기
- 오십음도표
- 혼동하기 쉬운 문자
- 교실 일본어
- 학습게임
주요 특징핵심 개념과 원리 중심의 학습 내용으로 구성
학습할 내용을 핵심 개념과 원리 중심으로 재편하여 학습 내용을 적정화하여 학습 부담을 줄였습니다.
-
1단계 일본어와의 만남명사 보충·심화 도입(1단원) / 활용(2단원)
-
2단계 일본어와 친해지기형용사 보충·심화 도입(3단원) / 활용(4단원)
-
3단계 일본어로 자신있게 말하기동사 보충·심화 도입(5단원) / 활용(6단원)
-
4단계 일본어 내 마음대로 활용하기동사 음편 보충·심화 도입(7단원) / 활용(8단원)
* 각 단계 사이에 보충, 심화 내용을 구성하여 개인별, 수준별 학습이 가능하도록 하였습니다.
일본 현지에서 영화 제작팀이 촬영한
콘텐츠로 학습하는 학습자 중심 교과서
학습할 내용을 핵심 개념 중심으로 학습량을 적정화 하여 학습 부담을 줄임으로써 학생들이 쉽게 배울 수 있도록 구성하고 있습니다.
-
개념 중심
핵심 개념 중심으로 학습 내용을 적정화 하였습니다.
-
자기 주도적학습
학습자의 자기 주도적 학습을 지원하는 내용을 구성하였습니다.
-
학생 참여 중심
학습자가 주가 되는 학생 참여 중심 활동이 될 수 있는 내용으로 조직하였습니다.
-
교수 학습 방법
다양한 교수-학습 방법이 가능한 내용으로 조직하였습니다.
-
보충·심화 페이지 구성
개인별, 수준별 학습이 가능하도록 보충·심화 학습 페이지를 구성하였습니다.
-
일상 중심 정보로 학생들 흥미 유발
일상생활과 연결된 실생활 중심의 정보를 실어 학생들의 흥미를 높였습니다.
-
학습자 주도적 구성
학습자가 주도적으로 학습을 유지, 관리, 점검(평가) 할 수 있도록 구성하였습니다.