Page 99 - 고등학교 인공지능 기초
P. 99

생각            준비물
                      나누기
                                            • 추론 과정에서 관찰된 [사실]을 기록할 종이                  • 빈 놀이 카드
                                      학생    • 증상과 진단명을 적는 간단한 진단서 양식의 종이         선생님
                                            • 연필, 지우개



                                 1.    2명이 모둠을 구성한다.


                                 2.    모둠별로 새로운 병명과 그에 따른 증상을 구성한다.


                                 3.    정리된 병명과 증상을 규칙 카         규칙 카드 00     조건을 적는다.           조건이 2개 이상일 때,
                                    드에 작성하여 인공지능 규칙을                                            다음 둘 중 하나를 선택한다.
                                                                                                1. 그리고(AND)
                                    완성한다. 규칙 카드는 다음과              IF                            2. 또는(OR)
                                    같이 작성한다. 조건은 1개 또는
                                                                  THEN
                                    여러 개일 수 있다.
                                                                                 조건이 맞을 때 추론될 지식을 적는다.
                                                                ▲ 규칙 카드의 형태



                                 4.    모둠별로 완성한 추론 인공지능을 다른 모둠과 공유한다.


                                 5.    모둠원 중 한 명은 환자, 다른 한 명은 의사로 정한 후 환자는 다른 모둠으로 이동해서 진료를 받고,
                                    의사는 다른 모둠에서 찾아오는 환자를 기다린다.

                                 6.    환자의 증상을 물어보고 의료 진단 인공지능의 추론 기능을 이용하여 진단에 필요한 조언을 구한다.







                                 스스로 평가하기
                                                                                                    상    중    하

                              1.  지식 표현 방법을 알고 있는가?


                              2.  추론의 개념을 알고 있는가?

                              3.  규칙 기반 표현과 전통적 IF문의 차이를 알고 있는가?

                              4.  추론을 통해 새로운 지식을 얻는 과정을 이해하였는가?








                                                                                                                    97
                                                                                                         5. 표현과 추론
   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104