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3 단계 ː 스스로 해결하기
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4 상황 설명 : 실생활에서 경험할 수 있는 친숙한
문제 상황을 제시하고, 그 상황을 해결할 수 있는 1 실생활 속 문제 : 실생활의 다양한 문제를 해결하면서 학습 목표에
적절한 문제 해결 방법을 생각해 보는 단계로 전 따라 학습이 제대로 이루어졌는지 확인할 수 있습니다.
체 학습을 이끌어 갑니다.
2 다르게 생각하기: 다양한 보충 활동 및 토론 등을 통해 창의적인 사
5 본문 설명 : 상황 설명과 연계하여 다양한 지식과 고력을 확장할 수 있습니다.
핵심 개념을 학습할 수 있습니다.
한 걸음 더
6 체크체크 : 탐색, 분석, 실천, 계획, 모둠별 토론 등
「Ⅳ. 프로그래밍」단원의 학습 결과를
다양한 방법으로 학습 내용을 이해했는지를 스
스스로 점검하는 요소로 학습자는 컴퓨팅
스로 점검할 수 있습니다.
사고력을 기반으로 문제를 해결할 수 있
7 용어 설명 : 핵심 개념과 반드시 알아야 할 지식 는 역량을 기를 수 있습니다.
및 용어를 자세히 설명합니다.
8 보조 설명 : 학습 내용을 이해하는 데 도움이 되
는 다양한 정보 및 지식을 설명합니다. 1 2
단원 마무리
1 단원 마무리 : 각 단원의 핵심 개념 및 내용을 알고 있는지 스스로 점검 및
평가하고, 요약된 핵심 내용을 통해 전체 단원의 내용을 체계화할 수 있도
록 하였습니다.
2 평가 문제 : 단원을 마무리하는 단계로 스스로 사고할 수 있는 다양한 문제
를 풀어 봄으로써 학습 내용을 이해하고 있는지 자기 평가를 합니다.
중학정보교과서-수정(11_16).indb 5 2017-11-16 오후 4:50:46
